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Revista do
Avanços e desigualdade mais idade vivendo com mais saúde e querendo
participar mais da vida, querendo contribuir
Para o pesquisador Alexandre Furtado, o com a família”, enfatizou o pesquisador.
trabalho tem fundamental importância no recor-
te que faz sobre o país. Mostra que embora exis- Neste recorte, o SIS aponta que o Distrito
tam grandes avanços, a desigualdade continua Federal é o segundo local do país onde está con-
evidente quanto à raça, sobretudo no tocante à centrado o menor percentual de pessoas inativas
escolaridade. Isso porque, segundo ele, quando (idosos ou menores de idade) disponíveis para
se comparam, nos dados apurados, os indicado- atividades econômicas - 40,0% destes. O estado
res educacionais para brancos, pretos e pardos, que concentra a maior quantidade de idosos e
também se percebe uma redução das desigualda- menores nesta situação, ou seja, trabalhando, é
des entre os grupos. Mas, no que diz respeito à o Acre, onde trabalham 61,5% destes.
média de anos de estudo e à presença de jovens
no ensino superior, em 2009 os pretos e pardos Diferenças regionais
ainda não haviam atingido os indicadores que os
brancos já apresentavam desde 1999. Já a população jovem, com idades entre 18
e 24 anos, com 11 anos de estudo, representa
Além disso, no ano passado, as taxas de 37,9% do total nessa faixa etária. Ainda entre os
analfabetismo para as pessoas de cor ou raça jovens de 18 a 24 anos de idade, 15,1% tinham
preta (13,3%) e parda (13,4%) eram mais que o em 2009 11 anos ou mais de estudo, e, entre es-
dobro da taxa dos brancos (5,9%). tes, 10,7% continuavam estudando.
Outro fator importante, a maior longevi- A distribuição dos estudantes de 18 a 24
dade das pessoas, leva a um aumento da parti- anos entre os níveis educacionais, porém, reve-
cipação dos idosos (mais de 60 anos de idade) la avanços: em 1999, 24,8% deles ainda esta-
na população, de 9,1% em 1999 para 11,3% em vam no ensino fundamental, contra 22,1% no
2009. Embora a grande maioria desses idosos ensino superior. Em 2009, esses percentuais
(64,1%) seja referência no domicílio em que vi- foram reduzidas para 8,3% e 48,1%, respec-
vem e 77,4% deles afirmem ter doenças, 32,5% tivamente. As desigualdades, embora estejam
não tinham nem cadastro no Programa de Saúde diminuindo no que diz respeito ao acesso ao
da Família nem plano de saúde particular. sistema educacional, quanto ao nível do ren-
dimento familiar mostram diferença nos ciclos
Conforme o SIS, a participação das crian- de ensino não obrigatórios, como creche ou
ças e adolescentes de até 19 anos de idade na pré-escola, cursos de inglês e cursos de aper-
população caiu de 40,1% em 1999 para 32,8% feiçoamento profissional.
em 2009. Já a população com 70 anos ou mais
de idade aumentou sua proporção de 3,9% (6,4 Em 2009, também, o número médio de
milhões de pessoas) em 1999 para 5,1% em pessoas nas famílias caiu de 3,4 em 1999
2009 (9,7 milhões). “É a força das pessoas com para 3,1 em 2009, sendo 4,2 entre as famí-
lias com rendimento mensal per capita de
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